Descreva crisply e claramente o que o resultado final dos alunos, as actividades serão. The task could be a: A tarefa pode ser uma:

• problema ou mistério a ser resolvido;
• posição a ser formulada e defendida;
• produto a ser concebido;
• complexidade a serem analisados;
• insight pessoal a ser articulado;
• síntese, a ser criado;
• persuasiva mensagem ou jornalística em conta a ser trabalhada;
• um trabalho criativo, ou
• qualquer coisa que requer a aprendentes para processar e transformar as informações que tiver recolhido.

Você pode querer ler a WebQuest Design Patterns site, que dá exemplos concretos de como instructionally som webquests podem e devem ser criados.

Se o produto final envolve utilizando algumas ferramentas (por exemplo, HyperStudio, a Web, vídeo), mencioná-la aqui.

Não lista as etapas que os estudantes irão percorrer para chegar ao ponto final. Isso faz parte do processo de secção.